Что должен знать малыш в 1.5г, в 2.2 в 3,5 и в 4.9 т.д.

В блоге можно так же посмотреть наш опыт развития речи и лирики в целом перейдя по ссылке 

1) Учим предлоги 
2) Учим цвета 
3) Дидактические карточки что сначала что потом 
4) Повторяем цифры 
5) Учим буквы 
6) Учимся читать 
7) Окружающий мир 
8) Навигатор по блогу 

Напишу не книжные критерии, а опишу именно наш опыт. Опыт наш это комиссии ПМПК и различные тестирования на реабилитациях. 

1) Возраст 1.5 года

   Самый первый наш опыт был в возрасте 1.5 лет. В этом возрасте Давид должен был отличать на картинках разных животных и на вопрос где на картинке лошадка ткнуть пальцем не в медведя а в лошадь. Показать где на картинке девочка а где мальчик и где девочка с мячиком и т.д. Ещё на подобных тестах перед Давидом выкладывали фигурки животных и просили его дать к примеру зайчика или поросёнка.
В 1.9 на очередной комиссии Давида спрашивали "кто это?" указывая на животных к примеру собаку или кошку. Давид к тому времени всё что мог изобразить мимикой или звукоподражание того или иного животного и он таким образом отвечал.

2) Возраст 2.4 года 

   Нашла у себя в записях от 26 июня 2014

Мы вчера проходили комиссию ПМПК на путёвку в группу временного пребывания кажется так это называется. 
Всё переживала что Давида будет себя веси не адекватно и будет кричать, что бы мы с ним ушли на улицу. К сожалению такое может вполне быть. Может вцепится в маму, и тогда всё мероприятие на этом и закончиться. Но к моему счастью Давид спокойно на всё отреагировал.
Большой квадратный стол, за столом сидело 4 специалиста. Давида посадили за стол, а нас с Вадиком попросили сесть в стороне от стола на против Давида. Давид сидел в окружении незнакомых людей. Мог легко мягко сказать растеряться, до самого конца не проронить ни звука. Но нет, сел вполне спокойно и ответил на все вопросы.  
Некоторые вопросы.
"Давид дай мне один карандаш"

"Давид дай вон той тети ДВА карандаша"

"Сколько у поросёнка ушек"

"Сколько колёс у машины"

Давид на всё ответил правильно и карандаши дал одной один карандаш другой два карандаша ответил и про уши что два уха и про колёса что колеса четыре.
Остальные вопросы были обычные покажи красный синий зелёный и т.д. Покажи круг, квадрат звёздочку, и т.д. Расскажи какие это звери (выкладывали игрушечную собаку кошку и т.д). Как зовут папу как зовут маму. 
Давид умудрился посмешить комиссию. На вопрос "какая машина?" Давид обычно описывает размер маленькая или большая и называет цвет. А тут ему дали что то между квадрациклом и джипом золотистую и он на вопрос какая это машина сказал " крутая" 

3) Возраст 3.3 года 

Наш диагноз относительно развития речи дизартиря, ОНР 2 уровня. спастично паретичный язык. 

   Всё чего у нас спрашивали в возрасте 3,3 года я вынесла отдельной статьёй 

Подробней тут 

Дополню к ссылке которая выше, напишу что ещё спрашивали логопеды на реабилитациях когда Давиду было 3.5. Например в НЦЗД логопед сказала что ребёнок в 3.5 абсолютно спокойно может складывать и вычитать в пределах 4 -х. Это то что есть на видео. Только специалисты убирая предмет просят ребёнка закрыть глаза. Затем просят открыть и уже тогда спрашивают сколько было и скол ко осталось. 

Плюс на комиссии на ПМПК просят пересчитать 10 предметов. 

Ответить по карточкам что было в начале а что потом,  ответить по карточкам что художник нарисовал не правильно, и ответить по карточкам какие времена года изображены на картинке. 

4) Возраст 4.9 г.

Подробней посмотреть перечень тестов которые нам предлагали на комиссии на этот возраст можно посмотреть тут